مدرسة العرب الابتدائية بأولاد صقر
اهلا ومرحبا بكم في منتدى مدرسة العرب الأبتدائية بأولاد صقر
إذا كنت عضو نرجو منك الدخول لتمتعنا بالمواضيع الجديدة والمشاركات
وإذا كنت زائراً نتمنا منك التسجيل لتنور منتدانا, وان كنت لا ترغب في التسجيل
اضغط أخفاء ونتمنى مرور سعيد ومفيد لكم بإذن الله
مدرسة العرب الابتدائية بأولاد صقر
اهلا ومرحبا بكم في منتدى مدرسة العرب الأبتدائية بأولاد صقر
إذا كنت عضو نرجو منك الدخول لتمتعنا بالمواضيع الجديدة والمشاركات
وإذا كنت زائراً نتمنا منك التسجيل لتنور منتدانا, وان كنت لا ترغب في التسجيل
اضغط أخفاء ونتمنى مرور سعيد ومفيد لكم بإذن الله
مدرسة العرب الابتدائية بأولاد صقر
هل تريد التفاعل مع هذه المساهمة؟ كل ما عليك هو إنشاء حساب جديد ببضع خطوات أو تسجيل الدخول للمتابعة.

مدرسة العرب الابتدائية بأولاد صقر


 
الرئيسيةأحدث الصورالتسجيلدخول
المواضيع الأخيرة
التبادل الاعلاني
 
ساعة

 

 مقاييس تقدير هذه الممارسة فى الرؤية والرسالة)

اذهب الى الأسفل 
كاتب الموضوعرسالة
نعمة محمد عبد الرحيم
شخصية هامة
شخصية هامة
نعمة محمد عبد الرحيم


عدد المساهمات : 930
تاريخ التسجيل : 21/11/2010
الموقع : المنيا / مصر

مقاييس تقدير هذه الممارسة فى الرؤية والرسالة) Empty
مُساهمةموضوع: مقاييس تقدير هذه الممارسة فى الرؤية والرسالة)   مقاييس تقدير هذه الممارسة فى الرؤية والرسالة) Emptyأبريل 4th 2011, 13:48

]u]مقاييس تقدير هذه الممارسة فى الرؤية والرسالة)
[/u]
الاول
- صياغة الرؤية بمفردات عامة غير واضحة.

]u]الثانى-[/u]

صياغة الرؤية بمفردات واضحة وذات معنى محدد.

الثالث

- صياغة الرؤية بمفردات واضحة وذات معنى محدد،وتصف النجاحات التى ترغب المؤسسة فى تحقيقها بواقعية.

الرابع

- صياغة الرؤية بمفردات واضحة وذات معنى محدد، وتصف النجاحات التى ترغب المؤسسة فى تحقيقها بواقعية.
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
http://abnet.own0.com/
 
مقاييس تقدير هذه الممارسة فى الرؤية والرسالة)
الرجوع الى أعلى الصفحة 
صفحة 1 من اصل 1
 مواضيع مماثلة
-
» ثالثاً : إستراتيجية التعلم التعاونى

صلاحيات هذا المنتدى:لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى
مدرسة العرب الابتدائية بأولاد صقر  :: أقسام ( التعلم النشط ) ( القرائية ) ( تطوير الذات ) ( التدريب والجودة ) :: التدريب والجودة-
انتقل الى: